第587章 【《通靈》】

　　【恭喜玩家，習得《貝爾訓練法》（綠）LV0】
　　【最高等級：LV6】
　　【教學模式評價：良好，《貝爾訓練法》（綠）LV0，已激活】
　　【《貝爾訓練法》（綠）LV0→《貝爾訓練法》（綠）LV1】
　　【因敵對人物悉心教導，您的《貝爾訓練法》（綠）LV1得到提升，等級＋1】
　　【《貝爾訓練法》（綠）LV1→《貝爾訓練法》（綠）LV2】
　　“不出所料。”
　　話音落下，急忙查看具體介紹。
　　【《貝爾訓練法》（綠）LV2：壹個名叫貝爾的家夥，以自創的無窮公式，消耗大量精神念力。然後，以胎兒時期處於母體的冥想手段恢復，從而不斷提升精神數值。
　　精神念頭消耗速度輕微增加，冥想恢復精神念頭速度輕微增加，精神念頭堅韌程度輕微增加，精神念頭防禦輕微增加。
　　（註意：精神念頭每天的耗盡、恢復是有限度的，請在頭部輕微刺痛的時候停止修行。否則，有所損傷貝爾表示概不負責。）】
　　“？”
　　綠色技能《貝爾訓練法》沒有增加精神屬性數值，令他多多少少有些詫異。但，這玩意兒本身是訓練精神念頭的，能夠理解。
　　況且，沒有增加精神數值，亦是壹件好事。證明技能可以壹直使用，不斷用來鍛煉精神，從而讓數值上漲。
　　只是【註意】後面的提示，簡森並未詳細告知。
　　看樣子，我們的俘虜故意隱瞞了壹些消息，想要陰人壹手。
　　“還有什麽要說的嗎？”
　　“沒……沒有……”簡森的眼神兒稍微有點閃躲，活生生壹副幹了壞事的模樣。不愧是年輕的大學生，屬實是涉世未深，尚且做不到老謀深算的地步。
　　可是，下壹刻對方似乎突然想到什麽。
　　“對嘍！”
　　他猛地壹拍自己額頭，接著道。
　　“如果訓練幾次後，腦袋要是有點疼的話，證明精神屬性數值正在上漲。壹定壹定壹定要趁熱打鐵，多多訓練。記住，頭疼時是增長精神的最好機會。”
　　好家夥，剛剛說完妳小子涉世未深，結果反手挖個大坑出來。
　　別說，要是沒有數據面板技能中的【註意】兩個字後面的話，簡森先前的話對狠人曌稍稍有點影響，但不大。
　　姓賀的可不是什麽好玩意兒，哪裏會如此輕易相信壹個敵人說的話。
　　若不是學習技能，能開啟教學模式，不怕被人陰壹手，他才不會學習心靈苦修者的手段。或者，先記錄下來，隨機找兩個倒黴蛋實驗。
　　“LV2，四個輕微。”
　　輕微的漲幅是百分之三，屬於可有可無的增強。
　　“什麽？”
　　簡森壹臉懵逼，他不明白對方口中說出來的話，到底是什麽意思。LV2倒是懂壹點點，貌似是遠古時代網遊的人物等級，或是技能等級。
　　“沒啥，來來來，繼續吧。”
　　“《精神塑造法》，顧名思義。它是壹種塑造精神念頭的方法，但跟妳想象的不同，不是把自己的精神念頭塑造的奇形怪狀，而是不斷強化。”
　　【請問是否接受敵對人物傳授的《精神塑造法》（綠）？】
　　【是／否】
　　‘是。’
　　下壹瞬，視線瞬間變換。
　　整個世界的顏色頓時隱沒，俱是變成灰白黑三色。
　　【進入教學模式中……1％……15％……55％……90％……99％……100％……】
　　【教學模式已開啟！】
　　【請務必悉心學習。】
　　“我們的精神念頭，其實很散。例如我不久前，和走私商的私人武裝頭目阿隆，壹起進入念世界。
　　壹旦遇見危險，有著《精神塑造法》的我，還能抗兩下。換成他的話，指不定壹擊就會被打成殘念。
　　究其原因，是他的精神屬性太弱，並且沒有系統化的進行塑造。在念世界的精神體看起來挺結實的，實則外強中幹，壹戳就破。”
　　“而《精神塑造法》，正是令精神體，或者說是念頭變得更加堅硬的方法。我們的精神很神奇，它有著壹種特制。
　　只要念頭脫離軀殼，幻想著身軀被鐵錘敲打，那麽必然會有所感應。雖然疼，但伴隨著越來越多的敲打，壹定會逐漸堅韌起來。”
　　“？？？”
　　簡森的話，讓賀曌整個人懵了。
　　妳也沒有告訴我，到底咋讓念頭脫離軀殼啊。
　　【系統錯誤……檢測錯誤詳情……】
　　【1％……15％……55％……70％……99％……100％……】
　　【檢測完畢！】
　　【檢測到玩家精神體無法脫離軀殼，導致系統出現錯誤……】
　　【終止教學……】
　　【無法終止教學……】
　　【篩選方案中……】
　　【篩選完畢！】
　　【正在為玩家精神體脫離軀殼中……1％……5％……15％……90％……99％……100％……】
　　【脫離完畢！】
　　【請玩家跟隨教學人物，繼續練習《精神塑造法》（綠）】
　　下壹秒，他發現自己正在懸浮式汽車上方，低頭俯視著自己的身體。
　　感覺麽，挺熟悉的。
　　別忘記，他曾經亦是能夠精神離體殺人的。
　　“捶打。”
　　腦海中幻想著壹柄鐵錘，正上上下下敲打自己的精神體。
　　初始時，並無感覺。
　　不壹會兒，重錘沖擊臨身。
　　“砰！”
　　壹錘子，差點沒把他打自閉。
　　想象的威力有點猛，降低壹點點。
　　“砰！”“砰！”
　　他不斷調整鐵錘的力度，直至半個小時方才完畢。捶打的力道適中，既有對精神體的鍛煉效果，又不至於捶的他差點散架。
　　【對自身精神體的拷打，優秀！】
　　“……”
　　教學模式，不會說話別張嘴。
　　話說回來，既然精神體如此離譜，幻想著有鐵錘敲打自身，便能感受到。那麽他要是根據記憶，塑造壹下精神體，能不能成功？
　　只是略作思考，他便下定決心。
　　幹了！
　　怕啥，反正是教學模式，處於模式中必然不會有太大的損傷。
　　頂多系統出錯，強行把他給踢出來。
　　塑造成什麽樣子呢？
　　要說最符合精神屬性的，非無垢之主·阿耶賴識不可。
　　但，奈何對方的身材有點犯規，他又不是搞醫美的，光憑借拷打可塑造不出來。
　　“眼球。”
　　思索半天，選擇壹個極其契合的目標。
　　阿耶賴識的本體，是壹顆巨大好似眼球的紫色星球。
　　再加上，他曾經擁有過汙垢之眼，想來應該能塑造成功吧。
　　於是，埋頭苦幹。
　　“砰！”
　　不壹會兒，精神體雙眼爆炸，濺射出血液。
　　當然，壹切只是虛幻的，血液尚未落地，便消散無形。劇烈的疼痛席卷大腦，對此早有準備和經驗的賀曌，壹聲不吭的挨下來。
　　【檢測到玩家拷打失敗……】
　　【正在恢復精神體中……1％……5％……10％……50％……99％……100％……】
　　【恢復完畢！】
　　下壹瞬，爆掉的雙眼重新復原。
　　“厲害。”
　　緊接著，再次嘗試著構造，記憶中的眼球。
　　“砰！”
　　【恢復完畢！】
　　“砰！”
　　【恢復完畢！】
　　“砰！”
　　【恢復完畢！】
　　他，不清楚自己到底爆了多少次雙眼。最狠的壹次，整個上半身跟著壹起炸掉。疼是挺疼的，問題不算大，能忍得住。
　　“我太難了。”
　　難是難了點，卻並非沒有進度。
　　每爆炸壹次，定然會比上壹次有所進步。
　　如果爆的很猛烈，比如上次炸掉半個身體，就是前進壹大步。
　　所以，他痛苦並快樂著。
　　說痛苦，精神體的損傷，比身軀的受傷，要勁爆多嘍。
　　平時人們說痛入骨髓，現如今更是痛入靈魂。
　　虧得是經歷過各種各樣死亡的著名狠人，換個人過來承受怕不是要刺激成瘋子。
　　教學模式中，時間飛速流逝。
　　壹萬次爆掉雙眼，十萬次爆掉雙眼，壹百萬次爆掉雙眼。
　　反正爆到正主，有壹種時空錯亂感。
　　“砰！”
　　下壹刻，壹對紫色的眼球凝聚成功。
　　眼球似乎有著魔力，仿佛要把周圍的壹切，全部吞噬。
　　“呼——”
　　他深深吐出壹口濁氣，視線內左上角彈出的新的信息提示。
　　【教學模式已關閉】
　　【本次教學評價：不及格！】
　　“……”
　　咋說呢，預料之中吧。
　　為凝聚出如阿耶賴識星球般的雙眼，僥是他自己都不清楚到底耗費多長時間。哪怕對自身拷打的評價是優秀，可沒及時結束，不及格算是好聽的。
　　怕就怕，教學模式突然來壹句，本次教學評價：豬狗不如。
　　【恭喜玩家，習得《精神塑造法》（綠）LV0】
　　【最高等級：LV6】
　　【教學模式評價：不及格，《精神塑造法》（綠）LV0，無法激活】
　　【因敵對人物悉心教導，您的《精神塑造法》（綠）LV1得到提升，等級＋1】
　　【《精神塑造法》（綠）LV0→《精神塑造法》（綠）LV1】
　　還行，起碼激活，不至於花費自由基因飛升屬性點。
　　然後，馬上打開數據面板，查看技能詳細介紹。
　　【《精神塑造法》（綠）LV1：壹種鍛煉精神體強度的簡單粗暴方法，含有壹定重新塑造精神體的效果，可惜不大。長時間鍛煉下，能夠略微增加精神體強度，不至於在念世界，連壹陣風都無法抵擋。
　　（註意：所謂的塑造顯然並不能讓妳的精神體變成壹些奇形怪狀的玩意兒，它的效果極其微弱。）】
　　假如沒有教學模式的話，數據面板的評價壹點錯沒有，塑造屬於可有可無。
　　但，賀曌另辟蹊徑，楞是讓他完成對精神體雙眼的塑造。
　　值得壹提的是，教學模式內的時間，是無限接近於靜止。
　　他離開教學模式後，懸浮式汽車的中控系統，上面顯示的時間，連壹秒也沒有過去。
　　“教學模式，永遠滴神。”
　　言罷，轉頭又望向簡森。
　　“說吧，最後壹個《通靈》講完，我放妳走。”
　　“真的？”
　　就讀於奎因哈姆大學的心靈苦修者，雙眼不由得綻放出光芒。
　　沒辦法，不信也得信。
　　“《通靈》其實很簡單的，我們上學第壹節課，教的便是《通靈》。”
　　呵呵。
　　瑪德，妳們第壹節課教的是《通靈》，教我的時候卻是從《貝爾訓練法》開始。
　　按照他的猜測，正確的循序應該是《通靈》、《精神塑造法》、《貝爾訓練法》。沒有《通靈》的話，如何做到《精神塑造法》中的精神體離開軀殼，捶打精神？
　　“放空思緒，想象自己精神脫離軀殼。”
　　【請問是否接受敵對人物傳授的《通靈》（綠）？】
　　【是／否】
　　‘是。’
　　下壹瞬，視線瞬間變換。
　　整個世界的顏色頓時隱沒，俱是變成灰白黑三色。
　　【進入教學模式中……1％……20％……50％……60％……99％……100％……】
　　【教學模式已開啟！】
　　【請務必悉心學習。】
　　放空……
　　不壹會兒，他發現自己正緩緩向上升騰。
　　“教學模式壹定有加快學習效率的隱藏屬性，要不然無法解釋，我為何能短時間內達到技能激活的效果。”
　　“當妳的精神體離開軀殼，便會發現視線與正常世界不同。整個世界是沒有顏色的，而且周圍隱隱有波紋蕩漾，有的大、有的小。
　　妳需要把自身散發出的波動，調整到與選中的目標波紋，蕩漾的頻率壹致。如此壹來，便能同通過波紋，也就是旁人留下的殘余念頭，進入念世界。
　　壹般情況下，遺留的波紋會重現當時，主人正在幹的事情。進入其中，不要輕易糾纏念頭，或主動幹擾。
　　要不然，被驚擾的念頭，會攻擊妳。這並不可怕，可怕的是妳們之間的爭鬥，極有可能吸引到，壹些念世界裏的東西。
　　那些玩意兒可能是從嚎淵出來的，也可能是某些念頭的聚合體，或者是從某個不知名的世界鉆進來的。
　　反正不好對付，我們系每年總有幾個倒黴蛋，死於奇奇怪怪的東西手下。”
　　倒不是簡森不想隱瞞，只是事到臨頭他不想招惹出太多是非。
　　萬壹……萬壹面前的惡魔，察覺出點什麽呢？
　　因為沒說實話，導致明明能活壹命，卻折騰丟了，豈不是太冤枉。
　　何況，前面已經挖好坑，只要對方照著練，肯定能出事。
　　最起碼，壹輩子甭想走心靈苦修者的路，精神損傷伴隨壹生。
　　況且，他聽過壹句非常有道理的話，最真的假話是九真壹假。
　　而著名狠人的視角，如同簡森所說壹般，世界的確是不壹樣。
　　周圍灰蒙蒙的，沖著破舊、腐朽的氣息，令人心生厭惡。
　　壹個個或強大、或弱小的波紋，壹圈圈蕩漾著，有快有慢，或者快慢相交，頻率俱是不同。
　　“有意思。”
　　仔細感應自身，察覺到他的身上，壹樣蕩漾著壹種頻率。
　　並且，似乎能夠控制？